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中国小康网讯 12月22日,山东省政府新闻办召开《山东省基本公共服务标准（2023年版）》政策解读专题新闻发布会, 介绍《山东省基本公共服务标准（2023年版）》编制情况和相关内容。在学有所教领域，《山东省基本公共服务标准（2023版）》主要明确了各类学生资助项目的对象和标准。山东省积极采取相应措施，保障家庭经济困难学生群体公平接受教育。
山东省教育厅二级巡视员朱传纲介绍，省委省政府历来高度重视“学有所教”和学生资助工作，不断建立健全从学前教育到高等教育家庭经济困难学生资助体系，形成以政府为主导，学校和社会为补充的“三位一体”资助格局，实现各学段全覆盖、公办与民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖的“三个全覆盖”，践行了党和政府“不让一个学生因家庭经济困难而失学”庄严承诺，为做到学有所教提供了有力保障。 2023年，山东省统筹安排资助资金95.10亿元、惠及学生282.53万人次。 一是政策体系更加完善，进一步完善政府资助政策。2022年山东省修订完善了《学生资助资金管理办法》，进一步扩大了学生资助对象范围；在学前教育阶段，免保教费范围由原来的建档立卡儿童扩大到事实无人抚养等8类学生群体；在高中教育阶段，免学杂费范围增加了城市低保家庭学生和城市特困救助供养学生。健全校内资助政策。在全国率先出台了《山东省学生资助经费提取与使用管理办法》，指导学校充分利用在事业收入中提取的校内资助经费，进一步丰富资助项目，将校内资助作为政府资助的有效补充，有效提高家庭经济困难学生的资助力度。 二是政策落实更加精准。出台全国首个学生资助服务政府类标准《山东学生资助服务规范》，全面规范学生资助工作，做到三个“精准到位”，走在全国前列。资助对象认定精准到位。将学生学籍信息与民政、乡村振兴、残联等部门的特困人群信息全面对接，通过系统比对、调查走访、大数据分析、同学评议等，精准识别认定家庭经济困难学生，确保公平公正。资助标准确定精准到位。综合考虑各地经济社会发展状况、物价水平、学校收费标准、学生家庭经济能力等因素，指导各地“一地一案”精准核定学生资助标准，努力满足家庭经济困难学生受助需求。资助资金发放精准到位。将资助资金纳入财政直达资金管理，全面推行社保卡发放等现代化支付方式和支付手段，跟踪调度资金拨付进度，确保及时足额发放到受助学生手中。 三是育人成效更加显着。坚持把学生资助工作作为立德树人的重要途径，推动资助帮扶、道德浸润、精神激励、能力拓展有效融合，实现解困—育人—成才—回馈的良性循环。注重加强思想引导。高度关注家庭经济困难学生思想动态，有针对性地开展思想政治工作，健全完善心理疏导援助机制，组织“爱心传递”系列资助育人主题活动，强化勤工助学实践育人，引导学生感党恩、听党话、跟党走。注重加强诚信教育。坚持把诚信教育与社会公德教育、养成教育、法治教育有机结合起来，教育引导受资助学生遵纪守法、诚信做人。注重加强就业帮扶。聚焦家庭经济困难毕业生群体，开展就业创业技能提升培训，“一人一档”“一人一策”精准提供就业服务和资助帮扶，努力提供更多岗位对接机会，帮助他们顺利就业、尽快脱困。 下一步，山东省教育厅将坚持以立德树人为根本，以支持学生发展为中心，在制度建设上下功夫，在规范管理上求实效，在精准资助上抓落实，全面提升学生资助服务水平，为促进教育公平做出更大的贡献。（刘光涛） 编辑：宋书正 白雨 |
